During the preparation sessions, the new teachers gained a thorough understanding of the school’s culture, campus protocols, teaching management system, and the available support resources. This enabled them to quickly acclimate to their new responsibilities. The interactive exchanges with their colleagues also allowed our new faculty to establish a network of relationships, which further strengthened their sense of belonging within the ISD community.
ๅจๅน่ฎญๆดปๅจไธญ๏ผๆฐ่ๅธๅ
จ้ขไบ่งฃไบๅญฆๆ ก็ๆๅใๆ กๅญๅธธ่งใๆๅญฆ็ฎก็็ณป็ป่ฝๅๅธฎๅฉไธๆฏๆ็ญ๏ผๅฟซ้้ๅบๆฐ็ๅทฅไฝ่ง่ฒใๅไบ้ด็ไบๅจไบคๆต๏ผไน่ฎฉไปไปฌไธๅไผดๅปบ็ซ่ตท่ฏๅฅฝ็ไบบ้
ๅ
ณ็ณป็ฝ็ป๏ผๅขๅผบไบๅฏนๅญฆๆ ก็่ฎคๅๆใ
์ค๋น ์ธ์
๋์ ์ ์ ๊ต์ฌ๋ค์ ํ๊ต ๋ฌธํ, ์บ ํผ์ค ํ๋กํ ์ฝ, ๊ต์ก ๊ด๋ฆฌ ์์คํ
๋ฐ ์ฌ์ฉ ๊ฐ๋ฅํ ์ง์ ๋ฆฌ์์ค์ ๋ํด ์ฒ ์ ํ๊ฒ ์ดํด๋ฅผ ํ์์ต๋๋ค. ์ด๋ฅผ ํตํด ์ ์ ๊ต์์ง์ ์๋ก์ด ์ฑ
์์ ๋น ๋ฅด๊ฒ ์ ์ํ ์ ์์์ต๋๋ค. ๋ํ ๋๋ฃ๋ค๊ณผ์ ์ํธ ์์ฉ์ ์ธ ๊ต๋ฅ๋ฅผ ํตํด ์ ์ ๊ต์์ง์ ๊ด๊ณ ๋คํธ์ํฌ๋ฅผ ๊ตฌ์ถํ ์ ์์๊ณ , ์ด๋ฅผ ํตํด ISD ์ปค๋ฎค๋ํฐ ๋ด์์ ์์๊ฐ์ ๋์ฑ ๊ฐํํ ์ ์์์ต๋๋ค.
The orientation also included immersive activities like in-depth campus visits and introductions to Chinese and Dongguan community culture. These experiences helped our new faculty members better acclimate to the local setting and appreciate ISD’s distinctive international atmosphere. One activity was the “Pizza Making and Team Building Class,” where new faculty could craft delicious pizzas and get to know each other better under the guidance of an expert chef and new ISD parent, Miguel, from Pizza Calzone. This joyful learning and interactive environment are sure to be reflected in the teachers’ future classroom endeavors, inspiring students to share in the marvel of collaboration and learning.
ๅน่ฎญไธญไธฐๅฏๅคๆ ท็ๆดปๅจ๏ผๅฆๆทฑๅ
ฅๅ่งๆ กๅญๅไบ่งฃไธญๅฝๅไธ่ๆๅ็ญ๏ผๅธฎๅฉๆฐ่ๅธๆดๅฅฝๅฐ่ๅ
ฅๅฝๅฐ็็ๆดป๏ผๆๅๅญฆๆ ก็ฌ็น็ๅฝ้
ๅ็คพๅบๆฐๅดใๅ
ถไธญไธ้กนๆดปๅจๆฏโๅๆๆซ่จๅฐ่ฏพๅ โๆดปๅจใๅจ่ฟ้๏ผๆฐๆๅธไปฌๅจISD็ๆฐๅฎถ้ฟใๅฟ
่จไนไธไธๅจๅธMiguel็ๆๅฏผไธ๏ผไบฒๆๅถไฝๅ็งๅฃๅณ็็พๅณๆซ่จใ่ฟ็งๆฌขไน็ๅญฆไน ๅไบๅจๆฐๅดๅฟ
ๅฐๅจๆชๆฅ็ๆๅญฆๅฎ่ทตไธญไผ ้็ปๅญฆ็ไปฌ๏ผๅผ้ขไปไปฌไธ่ตทไฝ้ชๅไฝไธๅญฆไน ็้ญ
ๅใ
์ค๋ฆฌ์ํ
์ด์
์๋ ์ฌ์ธต์ ์ธ ์บ ํผ์ค ๋ฐฉ๋ฌธ ๋ฐ ์ค๊ตญ ๋ฐ ๋๊ด ์ปค๋ฎค๋ํฐ ๋ฌธํ ์๊ฐ์ ๊ฐ์ ๋ชฐ์
ํ ํ๋๋ ํฌํจ๋์์ต๋๋ค. ์ด๋ฌํ ๊ฒฝํ์ ํตํด ์ ์ ๊ต์์ง์ ์ง์ญ ํ๊ฒฝ์ ๋ ์ ์ ์ํ๊ณ ISD์ ๋
ํนํ ๊ตญ์ ์ ๋ถ์๊ธฐ๋ฅผ ์ธ์ํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋์์ต๋๋ค. ํ ๊ฐ์ง ํ๋์ “ํผ์ ๋ง๋ค๊ธฐ ๋ฐ ํ ๋น๋ฉ ์์
”์ผ๋ก, ์๋ก์ด ๊ต์์ง์ ํผ์ ์นผ์ด๋ค์ ์ ๋ฌธ ์
ฐํ์ด์ ์๋ก์ด ISD ํ๋ถ๋ชจ์ธ ๋ฏธ๊ตฌ์์ ์ง๋ ์๋ ๋ง์๋ ํผ์๋ฅผ ๋ง๋ค๊ณ ์๋ก๋ฅผ ๋ ์ ์ ์ ์์์ต๋๋ค. ์ด ์ฆ๊ฑฐ์ด ํ์ต๊ณผ ์ํธ ์์ฉ์ ์ธ ํ๊ฒฝ์ ๊ต์ฌ์ ๋ฏธ๋ ๊ต์ค ํ๋์ ๋ฐ์๋์ด ํ์๋ค์ด ํ์
๊ณผ ํ์ต์ ๊ฒฝ์ด๋ก์์ ๊ณต์ ํ๋๋ก ์๊ฐ์ ์ค ๊ฒ์
๋๋ค.