IB Diploma Programme

东莞国际学校是一所国际文凭（IB）世界学校，被授权向学生提供国际文凭课程（IBDP）。

2017 年，我们向首届国际文凭毕业生授旗。

我们拥有一支高素质的专业教师队伍，他们接受过国际文凭组织的培训，能够提供世界一流的国际文凭教育，并牢记国际文凭组织理念的整体性和跨文化基础。

什么是 I国际文凭大学预科课程？

IBDP 由国际文凭组织 (IBO) 创办，是一个面向 11 年级和 12 年级学生的严格的学术项目，旨在为他们进入大学做好准备，并为他们提供对社区和更广阔的世界产生影响的途径。正如国际文凭组织的使命宣言所述："国际文凭组织的目标是培养善于探究、知识渊博和富有爱心的年轻人，通过跨文化的理解和尊重，帮助创造一个更美好、更和平的世界"。

发展规划为学生提供的服务

ISD 与 IBO 合作，努力培养以下学生
  • 具有卓越的知识广度和深度
  • 在身体、智力、情感和道德方面全面发展
  • 至少学习两种语言
  • 在传统学科中出类拔萃
  • 通过该课程独特的 知识理论课程.

科目要求

IBDP 全日制学生需要从上述六个学科领域中选修六门课程，其中三门为高级水平 （HL）课程，三门为标准水平（SL）课程。这些课程包括两门语言、一门人文课程、一门科学课程、一门数学课程和一门艺术课程。

ISD提供的 IBDP 课程：

(有关这些课程的更多信息，请点击ISD提供的相关科目简介中的课程级别（即高级或中级）））。

第 1 组：语言文学研究

第 2 组语言习得

第 3 组：个人与社会

第 4 组：科学

  • IB 生物 (高级/SL)
  • IB 化学 (HL/SL)
  • IB 物理 (HL/SL)
  • 国际文凭环境系统与社会（IBSL)

第 5 组：数学

第 6 组：艺术

核心要求

除 6 门课程外，IBDP 学生还需完成核心要求。他们需要学习 知识理论 (TOK)、参与并主导 创造、活动、服务（CAS）活动，并撰写大学水平的研究论文，即 扩展论文 (EE)- 这三个部分构成了 IBDP 的核心内容.

所有国际文凭项目的目标都是培养具有国际视野的人，他们认识到共同的人性和对地 球的共同守护，帮助创造一个更美好、更和平的世界。为了实现这一目标，我们努力向全校师生、教职员工和家长灌输国际文凭学习者的特质。 国际文凭学习者简介.

资源

有关 IBDP 的更多信息，请访问以下链接：