Approaches to Learning (ATL)
ATL skills include communication skills, social (collaboration) skills, self-management skills, research skills, and thinking skills.
ATL技能涵盖五大领域：交流、社交（协作）、自我管理、研究及思考。
ATL 역량에는 의사소통 능력, 사회적(협업) 능력, 자기 관리 능력, 연구 능력 및 사고 능력이 포함됩니다.
At ISD, these skills are not taught separately from subject content. Instead, they are intentionally integrated into everyday learning. Students focus on different ATL skills at different grade levels, depending on what is most developmentally appropriate and where support is needed.
在ISD，这些技能并非脱离学科内容单独教授，而是将它们融入日常学习中。学校根据不同年级学生的发展需求，有针对性地培养特定的ATL技能。
ISD에서는 이러한 기술들을 교과 내용과 별도로 가르치지 않습니다. 오히려 일상적인 학습에 의도적으로 통합합니다. 학생들은 발달 단계에 가장 적합하고 지원이 필요한 부분에 따라 학년별로 다른 ATL(Advanced Learning Technology) 기술에 집중합니다.
For example, in Individuals & Societies, students develop critical thinking by analyzing sources, identifying bias, and supporting opinions with evidence. In Science, students build research skills by planning investigations, collecting data, and evaluating results. In Language & Literature, students strengthen communication skills through structured discussions, presentations, and writing tasks. In Design, students practice self-management and creative thinking by planning projects, testing ideas, and improving their work based on feedback.
在个人与社会课中，学生通过分析资料、识别偏见、用证据支撑观点来发展批判性思维；在科学课上，学生通过设计实验、收集数据、评估结果来提升研究能力；在语言与文学课上，学生通过结构化讨论、演讲和写作任务强化沟通技能；在设计课上，学生通过规划项目、测试想法、根据反馈改进作品来锻炼自我管理和创造性思维。
예를 들어, 개인과 사회 과목에서는 학생들이 자료를 분석하고, 편견을 파악하고, 증거로 의견을 뒷받침하는 과정을 통해 비판적 사고력을 기릅니다. 과학 과목에서는 조사 계획을 세우고, 데이터를 수집하고, 결과를 평가하는 과정을 통해 연구 능력을 향상시킵니다. 언어와 문학 과목에서는 체계적인 토론, 발표, 작문 과제를 통해 의사소통 능력을 강화합니다. 디자인 과목에서는 프로젝트를 계획하고, 아이디어를 검증하고, 피드백을 바탕으로 결과물을 개선하는 과정을 통해 자기 관리 능력과 창의적 사고력을 연습합니다.
Study Hall time is also used purposefully to explicitly teach and practice ATL skills. Students learn how to organize their time, set goals, reflect on their learning, and take increasing responsibility for their progress. This approach helps students move beyond simply learning information, and instead develop the ability to learn independently, think critically, and adapt in unfamiliar situations.
学校还系统利用自习时间专门教授并练习ATL技能。学生将学习如何规划时间、设定目标、反思学习过程，并逐渐学会对自己的学业负责。这种方式帮助学生超越单纯的知识获取，发展出独立学习、批判性思考和适应新情境的能力。
자율학습 시간은 ATL(학습 지원) 기술을 명시적으로 가르치고 연습하는 데에도 목적에 맞게 활용됩니다. 학생들은 시간을 효율적으로 관리하고, 목표를 설정하고, 학습 과정을 되돌아보고, 자신의 학습 진도에 대한 책임을 점차 늘려가는 방법을 배웁니다. 이러한 접근 방식은 학생들이 단순히 정보를 암기하는 것을 넘어, 독립적으로 학습하고, 비판적으로 사고하며, 낯선 상황에 적응하는 능력을 개발하도록 돕습니다.
Why this matters
为何这至关重要？
이것이 중요한 이유
This is exactly how university, careers, and adult life work. No one gives you step-by-step instructions.
这正是大学、职场及成年生活的运行逻辑：没有人会提供按部就班的指引。
대학 생활, 직장 생활, 그리고 성인으로서의 삶은 바로 이런 식으로 진행됩니다. 누구도 단계별 지침을 주지 않습니다.
Students who master ATL skills are better prepared for unfamiliar situations, including new academic systems, new countries, new technologies, and new careers.
掌握ATL技能的学生能更好地应对陌生情境，包括新的学术体系、陌生的国家、前沿的技术以及新的职业领域。
ATL(Advanced Technology Learning) 기술을 숙달한 학생들은 새로운 학업 시스템, 새로운 국가, 새로운 기술, 새로운 직업 등 낯선 상황에 더 잘 대비할 수 있습니다.
These skills build confidence. Students learn they can figure things out rather than wait to be told what to do.
更重要的是，这些技能赋予了学生自信。他们将学会主动探索解决问题的方法，而不是等待他人告知该怎么做。
이러한 능력은 자신감을 키워줍니다. 학생들은 지시를 기다리는 대신 스스로 문제를 해결할 수 있다는 것을 배우게 됩니다.
